教材名称】普通高等教育“十二五”本科*规划教材
卫生部"十二五"规划教材
全国高等医药教材建设研究会规划教材
精神病学 第7版 第七版 人民卫生
全国高等学校教材 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用
【编著】郝伟 于欣
【出版社】人民卫生出版社
【ISBN】9787549813889
【版次】1984年10月第1版 2013年3月第7版 2013年3月第7版第1次印刷
【质量目标】,客户满意
【新旧程度】全新
【定价】49.00元.
目录：
*章 绪论
*节 概述
一、精神病学
二、精神障碍
第二节 脑与精神活动
一、脑结构与精神活动
二、脑神经化学与精神活动
三、脑可塑性与精神活动
第三节 精神障碍的病因学
一、精神障碍的生物学因素
（一）遗传与表观遗传
（二）神经发育异常
（三）感染
二、精神障碍的心理、社会因素
（一）应激
（二）人格特征
三、关于精神障碍病因学的思考
第四节 展望
第二章 精神障碍的症状学
*节 概述
第二节 常见精神症状
一、感知觉障碍
（一）感觉障碍
（二）知觉障碍
二、思维障碍
（一）思维形式障碍
（二）思维内容障碍
（三）超价观念
三、注意障碍
四、记忆障碍
五、智能障碍
六、定向力障碍
七、情感障碍
八、意志障碍
九、动作行为障碍
十、意识障碍
十一、自知力障碍
第三节 常见精神疾病综合征
第三章 精神障碍的检查与诊断
*节 医患关系
第二节 精神检查中的一般原则
一、面谈检查的步骤
（一）开始
（二）深入
（三）结束
二、面谈检查的技巧
（一）检查者（医生）的修养
（二）沟通技巧
第三节 病史采集
（一）病史格式和内容
（二）采集病史应注意的事项
第四节 精神状况检查
一、精神状况检查的内容
（一）外表与行为
（二）言谈与思维
（三）情绪状态
（四）感知
（五）认知功能
（六）自知力
二、特殊情况下的精神状况检查
（一）不合作的患者
（二）意识障碍的患者
（三）风险评估
第五节 躯体检查与特殊检查
（一）躯体检查与神经系统检查
（二）实验室检查
……
第四章 精神障碍的分类、诊断标准
第五章 器质性精神障碍
第六章 精神活性物质所致精神障碍
第七章 精神分裂症及其他精神病性障碍
第八章 心境障碍
第九章 神经症性障碍
第十章 躯体形式障碍及分离（转换》性障碍
第十一章 心理因素相关生理障碍
第十二章 应激相关障碍
第十三章 人格障碍与性心理障碍
第十四章 自杀、危险性评估及危机干预
第十五章 会诊——联络精神病学与精神科急诊
第十六章 儿童少年期精神障碍
第十七章 躯体治疗
第十八章 心理治疗
第十九章 精神障碍的预防与康复
第二十章 精神病学与法律问题
参考文献
中英文名词对照索引
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